יום שלישי, 27 בפברואר 2018

לקראת פורים 

 עליכן להכין ציר זמן בנושא פורים.
 * ציר הזמן צריך לכלול מידע על נס פורים החל ממשתה אחשורוש ועד לניצחון.
*  ציר הזמן צריך לכלול: תמונות טקסט ווידאו.

פתחו את הקישור הבא:  אודות ציר זמן

1. בחרו 2 מיומנויות שתאמצו כשתשלבו ציר זמן בהוראה.
2. עיינו בהנחיות לתלמיד ביצירת ציר זמן לארוע ומלאו את הדף לפי הארועים הקשורים לפורים.
שתפו בטבלה הבאה: טבלה


כלי ציר זמן:

הכלי myhistro  הדרכה

הכלי Knightlab

התנסו בשני הכלים.

בבלוג:

כתבו היתרשומתכן מהכלים.
העלו הצעה לשימוש ציר זמן בהוראה.

5 תגובות:

  1. התרשמנו מהכלי שהוא יכול לעשות לילדים סדר בתאריכים.
    הכלי עצמו נח ממש לשימוש ובעיברת והכי חשוב מובן לשימוש.
    לתלמידים ציר זמן עוזר בזה שהם רואים פס ישיר עם תאריכים ואירועים שקרו בזמן.
    הכל נותן אפשרות להוסיף תמונות מה שעוד יותר עושה לתלמידים סדר.
    הכלי נח להוראה תנך בספר שופטים ולעשות ציר זמן של כל שופט כמה זמן הוא שפט.
    בסופו של דבר כלי שימושי וטוב שווה לעבוד איתו!!!!!!

    ***מיכל גליה ורחלי לנצנר***

    השבמחק
  2. רחלי לבנהרץ ובתאל בן לוי
    התרשמנו לטובה מהכלי, הוא מצוין גם למורה בשביל להעביר דרכו חומר וגם לתת משימות הבנה.
    לתלמיד הוא נחמד לעין.
    מאוד טוב שאפשר להוסיף תמונות וסרטונים בנוסף לטקסט הכתוב.
    ניתן להשתמש בשיעור הסטוריה לתת משימה- לסדרר אירועים מוסיימים על הציר.

    השבמחק
  3. אלישבע דורי, שיראל אדרי ורחלי דרחי
    התרשמנו מאוד מהכלי, הכלי קליל לפעולה, קצת קשה לבצע שמירה ושיתוף אך הכלי מצויין ומסודר. הוספת תוכל מדיה מגוון ומאפשר הוספת עניין.
    הכלי מאפשר לתלמידים להשתתף בשיבוץ התאריכים השונים שיגרות להבנה ויישום של החומר על גבי ציר הזמן.
    הכלי ייעיל לשימוש בשיעורים עיוניים שמתפרסים על גבי ציר הזמן כדוגמת הסטוריה, תורה או נביא. מאפשר לתלמידים להבין את סדר ההתרחשות בצורה מסודרת ומובנת. ציר הזמן מאפשר גם כן סידור האירועים בצורה מסודרת.

    השבמחק
  4. כלי יעיל ונחוץ ללמידה של התלמיד. מאפשר יכולת אירגונית של ריבוי מידע או מאורעות שונים.
    דנה אצרף וחיה מושקא מיכאלשוילי.

    השבמחק
  5. שיראל כהן ורבקהלה מזרחי
    הכלי נוח מאד ומאפשר שימוש יעיל בהוראה, בשיעורי היסטוריה ואזרחות בהם מוזכרים מאורעות ותאריכים רבים הכלי מאד שימושי לארגון סדר התרחשות הדברים.

    השבמחק

לפניך מאמר המתפרסם השבוע העוסק בלמידה בישראל. 1. קראי את המאמר. 2. מצאי 5 מושגים לפחות שדנו בהם במהלך הקורס, צייני אותם והרחיבי עליהם לאו...